CATTEDRALE

File cattedrale
I COSTRUTTORI DI UNA SCUOLA CATTEDRALE

di Camicia Rossa


Preambolo ( a spiegazione del titolo)

Caro lettore ,ospite di Firenze ,
dove si attarda più volentieri il tuo occhio
mentre visiti questa città ?
Per occhio non intendo l’obiettivo della tua macchina fotografica, ma proprio il tuo oc-
chio umano, sensibile alla commozioni e all’umorismo.
E’ soprattutto il colore che ritrovi in cielo, nei fiori ,tra la folla e, nei musei , che spicca
dagli affreschi ,dalle vetrate.
Invece io ti vorrei far conoscere questa città sotto un altro aspetto . Questa è una città
DI PIETRE . Se tu fossi un naturalista, ammireresti quanti preziosi marmi colorano le
pavimentazioni delle nostre vie, delle nostre chiese e quante opere d’arte esse pure co-
lorate ti attendono al Museo delle pietre dure.
Un ammasso di queste pietre si trovava tutto attorno alla Cattedrale di Santa Maria del
Fiore al tempo della sua costruzione .Quelle pietre furono dette I MARMI . E un arguto
scrittore fiorentino. Anton Francesco Doni raccolse in un libro sotto questo titolo i dialoghi
dei fiorentini, allorchè si riposavano a sedere su quelli.
Tra questi dialoghi ce n’è uno di leggendario.
Era la risposta di uno scalpellino, data mentre arrotondava una piastrella ; o meglio era
un suo canto : batto e ribatto ..oggi e domani , finchè posdomani, la CATTEDRALE avrò
fatto .
Nel suo linguaggio lo scalpellino si dimostrava più che un artigiano un artefice..
Non lavorava solo per guadagnarsi di che vivere , ma per realizzare un monumento.
Ebbene anche la nostra scuola è come una cattedrale , promotrice e risultato di tante
umane vicende Molti gli artefici che l’hanno costruita .battendo e ribattendo. .ieri, oggi
e domani.
Nel passato si ricordano la Case gioiose di Vittorino da Feltre, le opere di San Filippo
Neri.
Oggi la scuola moderna si gloria dell’opera di tanti benemeriti innovatori,
e ne possiamo ritrovare
i nomi e le opere nelle biblioteche pedagogiche.
Maria Montessori
Arpalice Cuman Pertile
Assunta Pieralli
Gianni Rodari
Celestino Freinet
Aldo Pettini
Ermenegildo Pistelli
S. Giuseppe Calasanzio,
…..
…...
In altrettanti successivi capitoli .
Biografie ed opere di ogni singolo autore




PIANO DI RICERCA AVANZATA ( alla pagina seguente)







PIANO DI RICERCA AVANZATA


Entrare in una biblioteca pedagogica.
Consultare gli schedari per soggetti ( soggettari) ai termini come
“apprendimento” “ insegnamento “ ecc.
Immagini della scuola come edificio e suoi impieghi anche estrascolastici
Es. come sede di elezioni
Ricordi di vecchie scolaresche ( come i MARTINITT a Milano )
La scuola cosidetta “ umanitaria” operante a Milano
Le scuole per adulti ( serali, festive , occasionali )
I periodici per insegnanti ,contenenti anche programmi
e temi svolti.( Il Risveglio educativo, annata del 1895 )

Appendce : La scuola vista dagli scolari.
Racconti di ragazzi e caricature dei loro insegnanti.
Volume “LE PI’STOLE D’OMERO